培养幼儿绘画的创造力
甘肃省临泽县沙河镇东寨小学 汪文娟
创造是一种综合能力。最大的特点就是创新。一个人的绘画技术再高，不能创造，只会摹仿，不过是个匠人而已，因为创造力的培养是绘画教学的核心，发展幼儿的创造力是幼儿绘画教学的最高目标。
在一次意愿画课上，蒋欣艳小朋友画的《我们的幼儿园》,拔地而起的三棵绿色大树，每棵树上托一座宫殿式的楼房，真是与众不同，问她，我们幼儿园是这样吗？她说我想让幼儿园变成这样。整幅画的背景是桔红色，加上构图新颖，想像丰富，且家创意，使人看后难忘，当时我抑制了纠正她要如实画的念头，让她按自己的想法画下去，整个绘画活动过程中，我们看到了这个孩子拥有多么可贵的创新思路。
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