“不行不行，这样我怕你会偷工减料。”我立刻反对到。
“那你说该怎么办？”妈妈焦急地问，“都快两点啦！马上就要开了。”
我从抽屉中拿出一对手表式对讲机，让老妈放进我桌子的抽屉中，这样不就可以听到了吗？哈哈，这下可好了，可以听“现场直播”了。可为了以防万一，我告诉老妈要她被发现了就先以其它理由出教室，再用对讲机商量对策。
对讲机收讯范围只有300米，所以我只好在学校门口听了。突然一声，对讲机被打开了，然后只听老师沙哑的声音，看来家长会已经开始了。老师哗啦哗啦地讲了一大堆，先是对表现不好的同学的家长猛批了一顿：“***的家长是谁？”“我对他（她）已经讲了N遍了，可他就是不听，你得回去管管！”突然老师大喊一声：“什么声音？”糟糕，由于对讲机是互通的，所以楼下汽车的喇叭声全部传了进去，我只好先关掉了对讲机。
“许亦冉许亦冉！下一步该怎么做？请指示！”再次打开对讲机的我听到了妈妈的声音。
“把你那边的声音关小，这边声音开大不就行了？行动！”我说。
这次倒很顺利，可大约听到了30分钟，突然一下没声了，一下又有声了。不好，电波受到了干扰，只听老师一字一空地说：“许冉现错！接厉！”经过翻译，原来是“许亦冉表现不错，再接再厉”然后，又听见了“杨涛考好，但不守律，望正”。我再次翻译，是“杨纪涛虽然考得好，但不遵守纪律，希望改正”接下来的声音越来越小，我突然听见了“怎回，哪车喇音”。这个不用我翻译相信你们也知道，是“怎么回事？哪里来的汽车喇叭音”。
这次又被数学老师的尖耳朵听见了，怎么办？妈妈跑出来呼叫我，我说：“算了，使出终极绝招吧！去老师办公室翻讲话的草稿不就行了？快去！”妈妈也还真去，边翻边念，最后念到了刚刚讲过的话，我一路往下听，还边问老妈教室那边怎么样，老妈说老爸在那里，不用怕，然后我从老妈嘴里听见了“段泽宇太调皮了，请他家长的家长站起来一下”段泽宇是我的朋友，我真为他家长的面子问题担心。
然后，班上许多同学家长的“厄运”都被我听到了，其中有我朋友的家长，还有我“敌人”（反正不是情敌）的家长全部听到。可是妈妈突然不念了，我问：“怎么了？”她又念起来：“许亦冉各方面良好，可是爱出风头，做事只看表面，还有些懒。”
啊？幸好我没有听见老师现场说，不然，那更羞人