广东省佛山顺德区伦教三洲学校六（4）班
彭中德 2005年9月10日
今天我很快就把作业做完了，这时在我身旁的爸爸给我出了一道题，题目是这样的1/3＋1/2=？我认真地思考，拿出了计算纸，先找出3和2的公倍数6，然后把1/3和1/2通分，得到2/6＋3/6=5/6，我得意洋洋地说5/6。爸爸露出了笑容说：“对了。”这时爸爸又出了一题，题目是这样的：1/4＋1/5=？我想了想，灵机一动，想出了一种既方便又准确的方法。我的方法是先把分母4和5相乘的积作分母，然后把分母4和5相加的和作分子，最后得到9/20。为了证实际这种方法有没有错，我拿出了草稿纸。先找出4和5的公倍数20，然后把1/4和1/5通分，得到5/20＋4/20=9/20。为了深入确认这种方法是否正确，我把1/3＋1/2这道题算了算，先把分母3和2相乘作分母，再把分母3和2相加，的和作分子，果然没有错。我大声地对爸爸说：“等于9/20。”爸爸见我这么快算出，继续出了几题，题目如下：1/6＋1/13=、1/3＋1/19=、1/7＋1/9= 。我很快地算出了：1/6＋1/13=19/78、1/3＋1/19=22/57、1/7＋1/9=16/63。爸爸说了一声：“真棒。”我发现了分子是1，且两个数的分母互质数的加减法，就可以用这种方法。
我体会到：数学是非常有趣的，只要你善于观察，认真分析，就可以想到更多的简便方法。聪明的读者们你也有好方法吗？
指导老师：梁金友