散点连缀（6）
夏荷
●想写小说的孩子
恬恬迷上了有趣的小说，昨天晚上我们抽出第四部小说《吹玻璃工的两个孩子》，时间关系我们只阅读了“1”部分。
上午，我看见《吹玻璃工的两个孩子》被放在饭桌上，肯定是恬恬吃早饭时拿过来看的。果然，放学回家，恬恬说：“我都读到‘3’了，不信我讲给你听。”恬恬将“2”的故事大概介绍了一下，果然这样：青山，苹果树，恶魔，暖天展翅……
“读了几遍？”“一遍。”这问题其实是多余的，边吃早饭边读书，能读几遍，但我还是惊奇于孩子对文字的敏锐品质。
中午，我们再次阅读了 “2”和“3”的故事。恬恬写小说的欲望越来越强大，她开始构思了，在手机上保存了一些思绪：土壤里的一瓶酒，古珊娜和古珊萨，山洞里的孩子。“姥姥，‘土壤里的一瓶酒’作为第一章，‘古珊娜和古珊萨’是第二章，‘山洞里的孩子’是第三章。”孩子迫不及待地，要动笔写小说，“姥姥，小说的名字叫什么，赶紧帮助想一个。”
“小说是你自己要写的，怎么让我来做。”
“写小说得慢慢来，慢慢构思，你一下子就有了三个这么好的思绪点，很不得了的，我都想不出来，以后用线索把它们连缀起来，就是小说了。”
“还有，写小说不能抄袭，要写自己的东西，要不人家会将你告上法庭的，告你侵权的。”
恬恬渐渐冷静下来，写作业去了，但写小说的野心孩子膨胀，我对诉她爸爸说：“等着当作家爸爸吧！”
她爸说：“昨夜还尿尿呢，先把尿尿的事写下来吧。”
“对呀，很有意思的内容。”
恬恬不好意思地说：“才不呢！”
一家人哈哈大笑。
●种子蓄势待发
送恬恬去上学的路上。
“姥姥，我的小说应该把‘古珊娜和古珊萨的金银财宝’放在第一章，‘山洞里的孩子’是第二章，‘土壤里的一瓶酒’是第三章。”
“写什么内容呢？”恬恬滔滔不绝：
6个孩子向着天上的一颗星许愿，希望永远在清凉的山洞里，而那颗星具有魔力，魔力就把他们固定在山洞里。
古珊娜和古珊萨有很多金银财宝，她们要去救6个孩子，魔力的主人说她们要拿出1万个金银财宝。
她们去海边沙滩上玩，挖出了一瓶酒……
“土壤里的一瓶酒和山洞里的孩子、古珊娜和古珊萨的故事有什么关系呢？”