外研社版《英语》（新标准）第四册（三年级起始用）（2003年版）
MODULE2 UNIT2&3
教学设计
河南省南阳市第七小学 陈茵
1、 warm-up (5’)
①T: Hello, everyone. Good morning. Nice to see you. Let’s sing a song “rain, rain, go away.”
②Game: act robots
T: Do you like robots? We act robots, OK? We are robots. One day, robots will do everything. Robots will read the book. Robots will close the book. Robots will wash cloths. Robots drive the car. Robots will say “Hello”…
2、 任务呈现：
我们刚复习了怎样描述将来发生的事情，也可用于描述将来的状态，现在我们就来学习预告天气，Sam正在挑选英语天气预告员呢，下面咱们就来预备参加吧！
3、 Look, listen and repeat.(18′)
①复习windy rain sunny hot cold snow等单词。 使用图片呈现，并要求学生画出简笔画。
②课文呈现 (Activity1的学习) 。
T: We are in Nanyang, we know the weather here. What’s the weather like?
How do we know the weather of the other citys? How?
The weather report.
This our new lesson.look here’s a weather report.
⑴播放幻灯片2、3部分，呈现课文。
⑵听音指图。
⑶听音跟读
⑷我们来进行一个记忆力比赛，看看能不能记住这些城市的天气。
③activity2学习
检测记忆力比赛活动。T：Will it be windy in Beijing? Will it be hot in Shenyang? Will it be cold in Guangzhou?…引导学生说出Yes, it will/No, it won’t.
大屏幕呈现句型并操练。
④Game： find friends(即Unit3 Activity2).
使用学生所画的简笔画，每人只能使用其中的一张，寻找与其相同的图标，比比看谁找到的多（活动中学生必须使用Will it…）。
测评：使用打电话的情景。师与一生作示范。
—I’m Sam. I’m in Beijing , where are you? What’s your name?
--………
--I want to visit Nanjing. Will it be windy in Nanjing?
--Yes, it will.
⑤We can talk about the weather. We can use this sentence. （大屏幕呈现主要句型）
4、 运用活动 The weather report.(13′)
Sam 就要进行挑选了。下面是一个例子，希望大家能够在这个基础上发展的更好。
Look, here is a weather report（教师做天气预告讲解员）
－Hello, everyone! Good morning. Welcome to our weather report. Nice to see you. I’m the weather reporter. Look at the map.
First of all, it will be windy in… Next it will be sunny in … At last, it will…
That’s all. Thank you for watching. Bye-bye.
--OK, let’s play this weather report game. Work in pairs.
两分钟后开始进行天气预告活动展示。
最后公布:Sam决定全部入选。
5、 Unit3 activity1 (4′)
Sam光顾着听我们进行的明天的天气预告，今天他还有一个Party要参加，但今天的天气他忘听了，你们听了吗？Sam能不能去呢？Let’s listen to the weatherman, what does he say? Let’s go.(播放最后一个片段)。
6、 Homework
Watching the weather report and talk about it using “It will……”and“Will it……?”.