(献给我的学生)注重语言运用突破"高原现象"(2)

日期:2008-03-01  作者:Bright Summer

注重语言运用 突破“高原现象”

--高三英语备考复习建议

夏光明

福建省厦门集美中学 福建 厦门 361021

本文发表在《海峡教育报》2008年第27期上


      

一、听力部分。

高考听力测试答题的好坏,从心理上决定整套试卷的成败。假如听力试题做的不好,将会极大地影响后续的做题质量。假如听力测试进展顺利,为后续的做题奠定了坚实的基础。高考听力占分比例高,若注重平时积累和语感培养则该项比较轻易得分。

听力练习要精听、泛听相结合。实际考试的试题和模拟试题需要精听。而平时培养语感用的大量听力材料则需要泛听。

1、精听。取得听力高分的诀窍在于精听练习,在实战中积累技巧与经验。精听练习时,要学会正确理解主旨,抓准要害词语,学会猜测,并努力做到边听边分析、综合、推理与判定。

首先,同学们应该了解听力测试题对考生能力的要求:

1) 理解主旨和要义;

2) 获取事实性的具体信息;

3) 对所听内容做出简单推断;

4) 理解说话者的意图、观点和态度。

除此之外,同学们还应能听懂有关日常生活中所熟悉话题的简短独白与对话,如打电话、购物、看病、就餐、活动安排、表示看法等等。