37岁高三老师和学生一起高考

日期:2008-06-06 09:05:00  作者:
        “考前紧张是不可避免的,临场前再多的叮嘱都没有用,相反却可能会引起负面的心理暗示。高考情商的培养是一个长期的过程,是对学生进行正确心理干预的过程。”胡迦说着,又有一名学生发来短信,“我现在天天都会收到很多学生的短信,作为他们的‘同学’,我现在和他们是同甘共苦啊。”
      昨天,在记者截稿前,胡老师还发来消息询问高考考场上的一些细节问题,“到底手机能不能带进考场?关机放在讲台上,还是完全不能带进去?”他反复和记者确认,同时还为自己的学生是否完全了解这些担心着。
      ■他的志愿:
      教师和医生都是理想
      昨天,胡迦给记者看了他填报的志愿,令记者感到诧异的是,志愿中几乎百分之九十都是医科专业,“我读高中的时候想做一名医生,济世救人。只是数学成绩不好,而英语成绩过人,最终被学校推荐去了一所师范院校读英语系,从此走上了从教的道路。”
      胡迦也表示,人有了理想就要去实现,而不是说说而已。所以假如考上了自己的第一志愿———复旦大学临床医学系,他肯定会去读,重新走进大学校园做回一名学生,当然也包括预备重新再参加一次军训。
      ■他的迎考历程:
      记错截止日期差点错过志愿确认
      从去年七八月份打算参加高考,到9月份正式作出决定,这之后胡迦的迎考过程进行得低调而又布满变数。“因为我不是在校高三生,没有人来提醒我时间节点和该怎么做,所以有几次都差点让我与今年高考失之交臂。”
      “从网上登记、填报志愿到体检,能做到一个节点不错过,高招办的老师给了我很大的方便。”这期间还发生了一个小插曲,在确认志愿表的时候,胡迦把原本5月17日的确认截止日误记为了18日。17日那天下午,他正在上课,结果在离截止时间还剩1个半小时的时候,接到了区高招办的提醒电话,他急忙从课堂上赶赴区高招办,在最后时刻完成了志愿的确认。
      另外,因为没办法统一购买文具,高考需要用到的收音机、计算器、2B铅笔等文具,他都是自己逐一去买齐的。
      今年5月29日,胡迦拿到了自己的准考证。
      从去年10月份起,胡迦开始备战高考。但因为还有工作要忙,复习还是采取了一些讨巧的办法。比如语文复习中有大量的语段需要背诵,胡老师于是把考过的段落从历年的考卷中甄选出来,跳过不背。
      “文科科目对我来说并不难,数学、物理却是真的很难。”在复习时,他的原则是不钻难题偏题,而是把各知识点板块式地击破。特殊是他发现在高中三年的数学学习中,三角函数是贯穿始终的,所以在这方面下了大功夫。
      胡迦在向明中学教了4年英语、又在上外附中教了12年。1989年时,考托福还考到633分,而在当时,能考到550分就是高分了。但是胡迦坦言,英语学科考前还是要看一看,熟悉一下题型。他谦虚地认为,自己不太可能拿到满分,而且本学科老师参加高考,不一定能发挥得比学生好。“因为解题速度、灵敏度、反应都不如学生了。”