科目 | 英语 | 年级 | 初二 | 班级 | 4、5 | 时间 | 2008 年 4 月20 日 | |
课题 Unit 5 Can you come to my party? Period 1 | ||||||||
教 学 目 标 | 知识与能力 1. Knowledge aims: Words and expressions; How to use should, could, shouldn’t； 2. Ability aims: Express the good ideas to solve the problems；Help others when they are in trouble. 过程与方法 首先谈论生活中严厉或不严厉的事情；通过听力练习和口语表达学会如何表达自己的困难，如何给别人提建议等；通过谈论表达自己对有些困难的理解，提出个人不同的建议。 情感态度价值观 通过合作学习，发展学生人际交往的能力；开阔思路，寻求帮助。通过与别人交流思想，达到互相学习和拓展知识的目的。 | |||||||
教学重、难点与教学突破 | 通过对话练习和模拟练习，解决实际中的问题，既巩固所学知识， 又通过实践活动，培养学生的实际运用语言的能力，调动学生的情感态度，爱好等非智力因素。 教学预备 制作幻灯片和巩固练习 | |||||||
时序 | 教学过程设计 | |||||||
师 生 活 动 | 1. To learn some key vocabulary. Explain the usage of the words. serious, stereo, loud, argue, could, argument, out of style, keep out, call up 2.Write a problem, make a group work to describe the advice. For example: I want to buy a new guitar but I don’t have enough money. 1) Wait until next year. 2) Don’t buy a guitar. 3) Borrow one from your friends. 4) Buy a used guitar. 5) Get a part –time job to save some money. 6) Join the music club. | 补充 | ||||||
Describe the advice. Try to use different ways. For example: Wait until next year.=Why don’t you wait until next year? | ||||||||
| enough 足够的 修饰名词：enough n. 修饰形容词或副词：adj /adv enough 他时间不够了，不能马上回来。 He didn’t have enough time. He couldn’t come back at once. 这间房间够大,能容纳一百人。 This room is big enough to hold 100 people. 3.He doesn’t have any money, either.他也没有钱。either 也(用于否定句) too：也(用于肯定句或疑问句) 你也喜欢住在北京吗? Do you like living in Beijing, too? 他没有钱。 我也没有钱。 He doesn’t have any money. I don’t, either. 4．argue with sb.about sth 与某人争论某事 5．i advice是不可数名词,可用some,any, much, a little, a piece of等修饰。 advice后接on引出对某个方面内容的建议。 6.I don’t want to surprise him. 我不想使他感到吃惊。 surprise是动词，“使…感到吃惊“，做名词时，表示”一件希奇或吃惊的事“ That was a surprise! 真是希奇！ We were surprised at what he said. 我们对他的话感到惊异。 surprised 和surprising是形容词，surprised与人连用，指人“对…感到惊异”。而surprising与物连用，表示“令人感到惊异”。What she said was surprising. 他的话令人吃惊。 7．You could give him a ticket to a ball game. 你可以给他一张球票。 a ticket to a ball game中to表所属关系。表示所属关系一般用of，但有几个用to， 如：the answer to the question这个问题的答案， the key to the door门上的钥匙， the way to the station到车站的路 8．I don’t want to talk about it on the phone.我不想在电话中谈这事。 talk about谈论…内容；talk with与…交谈 ；talk to对…说 Let’s talk about the picture. 让我们看图说话吧。 My father is talking with my headteacher. 我爸爸正在跟我的班主任交谈。 on the phone”通过电话，打电话”, 而表示“给某人打电话”用call/ring sb up, give sb a call, phone sb, give sb a call 9．maybe 与may be maybe 是副词，一般作状语，“很可能，大概“相当于perhaps。而may be是情态动词加动词原形，共同做谓语。 Maybe you are right. = You may be right. 或许你是对的。 | 注重学生英语活动组织过程中的实效性；把握要害点，随时留意学生各方面的实际情况，以及知识把握的情况；课件制作的精美，只是为了引起学生的爱好，增加乐趣；
细节问题：留意学生的语音、语调；难易结合，提前留意学生的重、难点，打下铺垫；体现实际情境，贴近学生生活，有话好讲 | ||||||
10． could 与should的用法 could用于过去时或表示委婉的说法，还可以表示可能性和许可。在表示许可时，may比较正式。 should是助动词shall的过去式，也相当于一个情态动词，没有人称和数的变化，用以表示劝告或推荐,译为“应该”，shouldn’t “ 不应该”， 后面直接跟动词原形。 He should stop smoking. You shouldn’t drink too much. | ||||||||
本课总结 通过基础知识的练习，让学生更好的把握目标语言，并运用目标语言完成任务，锻炼学生的思维能力，鼓励他们用英语表达自己的思想；培养学生主动解决问题的能力。 | ||||||||
板书设计 Unit 2 Can you come to my party? 1. want sb to do sth2. enough n; adj/adv enough 3. argue with sb about sth4. out of style 5. call up/ giave sb a call/ phone sb 6.a ticket to a ball game 7.What’s wrong? 8. Maybe you should buy some new clothes | ||||||||
温泉中学 陈 进
2008-4-22