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| 引导“二次攻读” 打造“魔力对话”——简论“学生与文本对话”的策略
- 2006-01-05 08:15 PM - 叶刚 |
一个时代有一个时代的课题。新课标指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。” 于是，“对话”，一个让人怦然心动的词儿，一个让人向往已久的词儿，就这样不经意间出现在我们面前。试想，如果能与学生一起诗意地栖居在对话天地里，那该多么美妙！
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| 理论研究:我的一堂研究性学习课(网友来稿)
- 2004-08-13 10:31 PM - |
我的一堂研究性学习课(网友来稿)
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| 理论研究:多媒体技术在语文教学中的艺术运用例谈(网友来稿)
- 2004-08-13 08:26 PM - |
多媒体技术在语文教学中的艺术运用例谈(网友来稿)
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| 理论研究:保护好奇心，为创新思维插上翅膀
- 2004-08-11 08:01 AM - |
案例：
某天中午，一个学生匆匆跑进办公室告状：“顾老师，马俞晨，拿个死老鼠吓人。”“这个小家伙胆子倒不大，让我去看看。” 可是想想他平时的表现，并不是个爱惹是生非，欺负同学的孩子啊，今天这是怎么回事呢，带着一肚子的疑问我来到楼下，只见小家伙用树枝夹着死老鼠一副谁敢靠近的架势，其他同学都仓...... |
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| 理论研究:教师心理问题的因素分析(网友来稿)
- 2004-08-10 09:06 AM - |
教师心理问题的因素分析(网友来稿)
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| 理论研究:小学生语文素养评价体系的研究与实践（二）
- 2004-08-02 06:49 PM - |
2、 设计开放性的口头测试题目。“语文是最重要的交际工具”，人的口语交际能力日渐重要。传统教育“重文轻语”，对学生的说话能力却未予以足够的重视。口语表达十分重要，但要改变传统的口头考试的方式，我将预设如下项目： （1）朗读。学生抽签选取一篇已学课文...... |
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| 理论研究:小学生语文素养评价体系的研究与实践（三）
- 2004-08-02 05:46 PM - |
2、十分注重课外的动态性评价。语文素养评价过程如何体现动态性，这是语文学科特性所决定了的。语文素养评价应该贯穿于平常的日常教学、课外活动与日常生活之中。课外活动是有效的载体，并能收集学生课外学习状况的信息，从而达到全面、立体评价学生的目的。我的做法是： （1）作业展览会。每周进行一...... |
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| 理论研究:谈教学对话的透视与反思(网友来稿)
- 2004-07-31 11:04 PM - |
谈教学对话的透视与反思(网友来稿)
万州区五桥双流小学 向光纯 《全日制义务教育语文课程标准》指出：“语文教学应在师生平等对话的过程中进行。”可见,语文教学的过程是一个师生对话的过程。
一、什么是对话&n...... |
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| 理论研究:语文教学中如何培养学生创新思维能力(网友来稿)
- 2004-07-31 10:01 PM - |
语文教学中如何培养学生创新思维能力(网友来稿)
向光纯 语文教学中如何培养学生创新思维造能力
万州区双流小学 向光纯
新课程标准中指出“语文教学要注重开发学生的创造潜能，促进学生持...... |
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| 理论研究:“剥洋葱头”与语文教育
- 2004-07-29 01:46 PM - |
写下这个题目，自己也觉得好笑，风马牛不相及的两件事情，怎么联系在一起呢？但目下我们的语文教育却偏偏硬与“剥洋葱头”联在一起了。 还是先来看看“剥洋葱头”吧。一个洋葱头放在那里，谁都明白，谁都知道那是什么，但如果你偏偏要把它剥成一片一片的这样一层一层剥下去，倒头来却什么也没有，白白毁了...... |
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| 理论研究:别让＂鲜花＂凋零——谈学生耐挫教育的培养(网友来稿)
- 2004-07-29 03:21 AM - |
别让＂鲜花＂凋零——谈学生耐挫教育的培养(网友来稿)
南京市江宁区周岗中心小学 潘勇 那是2004年的秋季，新的一个学期又将开始，作为班主任照例事前按学校提供的本班学生花名册写起了学生作业本的名字，真得没想到其中一本...... |
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| 理论研究:对“珍爱”的抉择（教育案例）(网友来稿)
- 2004-07-27 05:31 AM - |
对“珍爱”的抉择（教育案例）(网友来稿)
重庆市荣昌县教师进修学校 申群友 “小学写字教改与等级测评研究”系重庆市教委渝教普[1997]112号文批准立项的市级教育科研课题“重庆市九年义务教育小学写字实验教材研究”的一级子课题。...... |
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| 理论研究:“小学写字教改与等级测评研究”研究报告(网友来稿)
- 2004-07-26 03:59 PM - |
“小学写字教改与等级测评研究”研究报告(网友来稿)
重庆市荣昌县教师进修学校 申群友 “小学写字教改与等级测评研究”系重庆市教委渝教普[1997]112号文批准立项的市级教育科研课题“重庆市九年义务教育小学写字实验教...... |
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| 理论研究:“农村中小学素质教育衔接实验”研究报告(网友来稿)
- 2004-07-26 02:56 PM - |
“农村中小学素质教育衔接实验”研究报告(网友来稿)
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重庆市荣昌...... |
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| 理论研究:小学语文实践活动现状和思考(网友来稿)
- 2004-07-26 01:24 AM - |
小学语文实践活动现状和思考(网友来稿)
王登俊 《语文课程标准》指出：语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究、团结合作精神的重要途径，应大力提倡。它力求改变的是过分重视知识的传授与能力...... |
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| 理论研究:小学语文教学要稳中有改，固中求新
- 2004-07-25 12:54 PM - |
任何事物，没有改革就没有创新、也不会有进步，小学语文教学也不例外。要求小学语文教学不断创新、不断进步，就要不断改革。我国的语文教学，从新中国成立之后，除了特殊时期以外，一直是在不断改革、不断创新、不断前进的。当前，在《语文课程标准》(实验稿)(以下简称“课标”)制订之后，已加强了改革的力度。在...... |
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| 理论研究:学习书法，意义何在？(网友来稿)
- 2004-07-25 10:49 AM - |
学习书法，意义何在？(网友来稿)
隆政小学 谢友云 梅从军 随着社会经济的不断发展，电脑在人们生活中越来越普及了。在大家尝遍了电脑高科技给人们所带来的各种方便的同时，一些人疑惑了：孩子们要学的门类太多，还有...... |
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